¿GRUPO? Sí, Gracias

Este tema va destinado a jóvenes de 12 a 13 años, que pertenecen a grupos de ADS 1 del movimiento juvenil salesiano

¿Grupo? Sí, Gracias

¿Por qué proponemos el tema?	Es importante al inicio del curso proponer un tema que fortalezca la importancia del grupo, con vistas a reforzar el momento común para un buen desarrollo durante el resto del curso.
¿Qué capacidades se desarrolla?	-       Importancia de los otros en la propia vida. -       Relación respetuosa, solidaria y fraterna con los otros. -       Sentido de pertenencia activa a un grupo concreto. -       Comunicación de ideas y sentimientos dentro del grupo.
¿Qué objetivos pretende?	-       Hacer experiencia de grupo, participando en actividades. -       Descubrir el valor del grupo en la vida de Jesús y en su obra. -       Celebrar el valor de pertenecer al grupo.

Primera Reunión

La cuerda. Colocar en un extremo de la cuerda a todos los chicos o chicas menos a uno, que lo colocaremos en el otro lado de la cuerda. Al tirar el grupo podrá más que un solo individuo. Luego iremos añadiendo uno a uno, hasta que los grupos estén igualados a los dos lados de la cuerda. Luego comentar las impresiones.

Qué animal soy??.  A cada uno se le da un papel con el nombre de un animal, al cual tienen que imitar, el juego se trata de que los otros compañeros sepan que animal es cada uno.

RELLENAR FICHA I

Segunda Reunión

DECÁLOGO DEL GRUPO. Ponerse de acuerdo en diez normas de comportamiento que se van a llevar a cabo en el grupo. Teniendo en cuenta varias situaciones:

Turno de la palabra. Respeto de los compañeros. Autoridad del animador.  Objetivos a conseguir.

Tercera Reunión

¿Cómo era el grupo de Jesús? Buscar las siguientes citas: Mt 13, 36; Mt 14, 24-33; Mt 16, 21-23; Mt 19, 13-15; Mt 19, 23-29; Mt 26, 31-35; Mc 9, 30-37; Mc 10,13-16; Mc 10, 35-45; Lc 17, 3-6.

Para terminar todos los grupos se reúnen juntos y ponen en común aquellas ideas que han extraído de las lecturas.

FICHA I

NOMBRE:

Una virtud:

Un defecto:

Una Habilidad:

Una limitación:

¿Qué aportas al grupo?

¿Qué te gustaría recibir del grupo?

¿Qué esperas del curso?

¿Qué esperas de tu animador/animadora?